Resumen y comentario de la presentación del Proyecto

• Contenido:
• ¿Qué es la Web 2.0?
• Introducción socio-histórico-cultural de la época que nos ocupa (primera mitad del siglo XX).
• Estudio de algunos dramaturgos y poetas (tanto británicos como españoles) de este período.
• Posibles influencias.
• Recopilación de actividades multimedia.
• Objetivos:
• Familiarizar a los alumnos con la Web 2.0.
• Iniciarles en las tareas de investigación.
• Darles una visión global de lo que ocurrirá en lugares distintos en un período concreto.
• Mejorar la capacidad de reading.
• Estudiar autores españoles y anglosajones y hablar de las influencias entre ambas literaturas.
• Analizar ideas. Potenciar el espíritu crítico y la creatividad.
• Fomento de la lectura.
• Mostrar a los alumnos a aprender haciéndoles participar.
• Metodología:
• El objetivo principal del Proyecto es conocer escritores españoles y anglosajones de la primera mitad del siglo XX. Para ello, se usará dos medios informáticos llamados blog y wiki:
• Blog: usado para valorar y discutir la información presente en el wiki. Un blog, o en español también una bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El término weblog proviene de las palabras web y log ('log' en inglés = diario). El término bitácora, en referencia a los antiguos cuadernos de bitácora de los barcos, se utiliza preferentemente cuando el autor escribe sobre su vida propia como si fuese un diario, pero publicado en Internet en línea.
• Wiki: usado para recopilar información. Un wiki, o una wiki, es un sitio web cuyas páginas web pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos o "páginas wiki" tienen títulos únicos. Si se escribe el título de una "página-wiki" en algún lugar del wiki, esta palabra se convierte en un "enlace web" (o "link") a la página web.
• Una nueva cultura.
• La cultura es una herramienta para construir el mundo y sus objetos, es un mecanismo de adaptación y, sobre todo, no puede ser un artículo de lujo y debe estar al alcance de todos.
• Los estudiantes del nuevo siglo necesitan nuevos sistemas educativos adaptados a las nuevas tecnologías, que les permitan recabar información de manera rápida y efectiva, y que desarrollen sus habilidades cooperativas, colaborativas y competitivas. Estos métodos requieren nuevos ambientes en clase, que deben ser lugares cómodos, flexibles y dotados de nuevas tecnologías.
• La web 2.0 se diferencia de la web 1.0 en que te permite: leer, escribir, navegar, compartir, consumir, colaborar, crear.
• El resto de vídeos tratan la aplicación de las nuevas tecnologías a la educación, explicando cómo blogs y wikis ayudan a mejorar la cooperación entre alumnos y a facilitar el estudio, permitiéndonos el acceso a multitud de información que cualquiera puede aportar por sus propios medios. Además, mejora nuestra capacidad expresiva escrita y comunica culturas, puesto que pueden participar personas de diferentes ámbitos culturales. Es un medio abierto, libre, y si se usa con responsabilidad y respeto, se convertirá en el sistema predominante educativo en apenas unos años.
• Principios a tener en cuenta:
• Se debe utilizar el mismo lenguaje respetuoso que se utiliza en la clase. No se permite la discriminación, el racismo, el sexismo y cualquier tipo de ataque personal.
• Los blogs son públicos. Lo que se publica en los mismos puede ser leído por cualquier persona con conexión a Internet.
• Nunca incluyas información personal en tu blog. No accedas a reunirte con personas que conoces mediante tu blog.
• Elimina cualquier comentario inapropiado que recibas de alguien fuera de la clase.
• Nunca enlaces un sitio sin primero leer completo el artículo para determinar si es apropiado.
• Cuando utilices imágenes debes estar seguro que las mismas no te identifican y que no están protegidas por derechos de autor.
• Puesta en común de opiniones:
• Nuestros compañeros opinan que el Internet y más en concreto la Web 2.0 nos enlaza con otras culturas, permitiéndonos aprender de los demás y viceversa.
• Nos dota de gran libertad para exponer nuestras ideas y opiniones, y por ello no está tan limitada como el sistema educativo actual. Es por ello por lo que nos motiva a aprender.
• Abre nuestra mente a la hora del manejo de internet, desarrolla nuestras capacidades de investigación y nos abre grandes puertas al conocimiento.
• Además, es una herramienta al alcance de todos.

Por Borja González y Pablo Torrecilla.