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viernes, 5 de diciembre de 2008

Resumen y comentario de la presentación del Proyecto

  • Contenido:
    • ¿Qué es la Web 2.0?
    • Introducción socio-histórico-cultural de la época que nos ocupa (primera mitad del siglo XX).
    • Estudio de algunos dramaturgos y poetas (tanto británicos como españoles) de este período.
    • Posibles influencias.
    • Recopilación de actividades multimedia.
  • Objetivos:
    • Familiarizar a los alumnos con la Web 2.0.
    • Iniciarles en las tareas de investigación.
    • Darles una visión global de lo que ocurrirá en lugares distintos en un período concreto.
    • Mejorar la capacidad de reading.
    • Estudiar autores españoles y anglosajones y hablar de las influencias entre ambas literaturas.
    • Analizar ideas. Potenciar el espíritu crítico y la creatividad.
    • Fomento de la lectura.
    • Mostrar a los alumnos a aprender haciéndoles participar.
  • Metodología:
    • El objetivo principal del Proyecto es conocer escritores españoles y anglosajones de la primera mitad del siglo XX. Para ello, se usará dos medios informáticos llamados blog y wiki:
      • Blog: usado para valorar y discutir la información presente en el wiki. Un blog, o en español también una bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El término weblog proviene de las palabras web y log ('log' en inglés = diario). El término bitácora, en referencia a los antiguos cuadernos de bitácora de los barcos, se utiliza preferentemente cuando el autor escribe sobre su vida propia como si fuese un diario, pero publicado en Internet en línea.
      • Wiki: usado para recopilar información. Un wiki, o una wiki, es un sitio web cuyas páginas web pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos o "páginas wiki" tienen títulos únicos. Si se escribe el título de una "página-wiki" en algún lugar del wiki, esta palabra se convierte en un "enlace web" (o "link") a la página web.
  • Una nueva cultura.
    • La cultura es una herramienta para construir el mundo y sus objetos, es un mecanismo de adaptación y, sobre todo, no puede ser un artículo de lujo y debe estar al alcance de todos.
    • Los estudiantes del nuevo siglo necesitan nuevos sistemas educativos adaptados a las nuevas tecnologías, que les permitan recabar información de manera rápida y efectiva, y que desarrollen sus habilidades cooperativas, colaborativas y competitivas. Estos métodos requieren nuevos ambientes en clase, que deben ser lugares cómodos, flexibles y dotados de nuevas tecnologías.
    • La web 2.0 se diferencia de la web 1.0 en que te permite: leer, escribir, navegar, compartir, consumir, colaborar, crear.
    • El resto de vídeos tratan la aplicación de las nuevas tecnologías a la educación, explicando cómo blogs y wikis ayudan a mejorar la cooperación entre alumnos y a facilitar el estudio, permitiéndonos el acceso a multitud de información que cualquiera puede aportar por sus propios medios. Además, mejora nuestra capacidad expresiva escrita y comunica culturas, puesto que pueden participar personas de diferentes ámbitos culturales. Es un medio abierto, libre, y si se usa con responsabilidad y respeto, se convertirá en el sistema predominante educativo en apenas unos años.
  • Principios a tener en cuenta:
    • Se debe utilizar el mismo lenguaje respetuoso que se utiliza en la clase. No se permite la discriminación, el racismo, el sexismo y cualquier tipo de ataque personal.
    • Los blogs son públicos. Lo que se publica en los mismos puede ser leído por cualquier persona con conexión a Internet.
    • Nunca incluyas información personal en tu blog. No accedas a reunirte con personas que conoces mediante tu blog.
    • Elimina cualquier comentario inapropiado que recibas de alguien fuera de la clase.
    • Nunca enlaces un sitio sin primero leer completo el artículo para determinar si es apropiado.
    • Cuando utilices imágenes debes estar seguro que las mismas no te identifican y que no están protegidas por derechos de autor.
  • Puesta en común de opiniones:
    • Nuestros compañeros opinan que el Internet y más en concreto la Web 2.0 nos enlaza con otras culturas, permitiéndonos aprender de los demás y viceversa.
    • Nos dota de gran libertad para exponer nuestras ideas y opiniones, y por ello no está tan limitada como el sistema educativo actual. Es por ello por lo que nos motiva a aprender.
    • Abre nuestra mente a la hora del manejo de internet, desarrolla nuestras capacidades de investigación y nos abre grandes puertas al conocimiento.
    • Además, es una herramienta al alcance de todos.

Por Borja González y Pablo Torrecilla.

lunes, 24 de noviembre de 2008

Audios de la conferencia de Antonio Ortiz

Por si no eres de los que se quedan hora y pico frente a un monitor, también puedes descargarte los audios de la charla: vídeo primero, segundo, tercero y cuarto a sexto.

Vídeo de la conferencia de Antonio Ortiz

Tras una larga espera, por fin podemos ofrecerlo.

Por razones prácticas, lo hemos dividido en seis partes.









sábado, 8 de noviembre de 2008

Presentación

Exposición multimedia a fin de que los alumnos participantes tuvieran una idea de lo que es la web 2.0 y conocieran algunas de las herramientas que van a utilizar.



Una nueva cultura










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Web 2.0 y educación


Webstock Web2.0 Debate
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¿Qué es un wiki?






Sobre los blogs

La redacción con los blogs
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Principios a tener en cuenta:
  1. El bloguear es una extensión de las actividades educativas. Por lo tanto, se debe utilizar el mismo lenguaje respetuoso que se utiliza en el salón de clase. No se permite la discriminación, el racismo, el sexismo y cualquier tipo de ataque personal.
  2. Los blogs son públicos. Lo que se publica en los mismos puede ser leído por cualquier persona con conexión a Internet. No publiques nada que no desees que lean tus padres, amigos, enemigos o tu futuro patrono.
  3. Nunca incluyas información personal en tu blog (incluyendo, pero no limitado a apellidos, dirección residencial, teléfono o fotos). No accedes a reunirte con personas que conoces mediante tu blog.
  4. Elimina cualquier comentario inapropiado que recibas de alguien fuera de la clase.
  5. Nunca enlaces un sitio sin primero leer completo el artículo para determinar si es apropiado.
  6. Cuando utilices imágenes debes estar seguro que las mismas no te identifican y que no están protegidas por derechos de autor.

(Tomados de Digizen)


Componentes. Detalles.




Por último...


domingo, 26 de octubre de 2008

Charla de Antonio Ortiz

El jueves 23 Antonio Ortiz, uno de los miembros más importantes de la blogosfera hispana a mi entender, dio una conferencia introductoria a algunas herramientas de la conocida como web 2.0 (y que posiblemente usemos en este proyecto):



Me interesó sobre todo, la parte en la que habló de la realidad aumentada (nueva rama de interfaces donde los elementos reales conviven con los virtuales, los cuales aportan información adicional a los primeros).


Las fotos que acompañan el post las hizo vuestra compañera LiChy, quien también ha dado su parecer sobre el acto.

lunes, 20 de octubre de 2008

Documentación

En ella se recoge la justificación del Proyecto, los objetivos, los contenidos, las actuaciones y la temporalización.


Si lo prefieres, también puedes verlo en Google Docs.